放手观察,主动提升早教理念??民立幼儿园

2017-07-16 12:50

家长放开宝宝小手?精心观察宝宝操作?主动提升早教理念??民立幼儿园社区早教活动报道 民立幼儿园作为第一批早教基地园,为了更好地服务社区里0-3岁婴幼儿,推进家长的早期教育理念,我园在原有的基础上对早教活动室的环境进行了二期改造,福师大吴荔红教授来园指导,对空间进行合理的划分,定做了适合宝宝身高的桌椅、玩具柜,增设了游戏自选区域,还精心地为宝宝选购了教玩具,营造出温馨舒适的“小家”,旨在让婴幼儿在活动中享受活动乐趣的同时,促进其身心和谐发展,益智γ-氨基丁酸长期服用有没有副作用。5月26日上午,中山居委会的19-24个月宝宝在家长的带领下进入到我园早教活动室。活动开始前,医师为您解答坐月子的八大问题,教师与家长协商,放手让宝宝参与自选游戏,共同以旁观者的身份了解宝宝在自选活动中如何参与生活化的游戏,观察宝宝的动作、表情等,从而较客观地了解宝宝精细动作的发展情况。随后,我园的张子芸和黄佳佳老师还开展了一次《玩面团》亲子活动,在活动中,孩子们在爸爸妈妈的帮助下,完成了许多有趣的任务。教师引发家长共同商讨如何巧妙地利用面团的特性与宝宝创造性地玩面团,请家长关注宝宝是否愿意接触面团这种新鲜事物以及宝宝在玩面团的过程中出现了哪些手部动作,从中捕捉和了解宝宝的精细动作发展水平;教师与家长分享了活动中出现的典型行为表现,思考根据孩子的实际发展情况如何选择辅助材料,并共同讨论了合适的教养方式,突出了带养人在活动中的主题地位和价值。活动中老师还适时地引导带养着充分利用生活中的自然物、废旧生活用品,根据家庭实际情况创设教养环境,适度挑战婴幼儿的最近发展区。看着老师们忙碌的身影、亲切的笑容,社区的家长及工作人员对我园的早教活动赞不绝口。早教活动进社区不仅延伸了幼儿园的服务范围,更好地为社区居民服务,有效地提升了家长的早期教养意识,同时也优化了我园教师指导社区家长和婴幼儿的能力,实现幼儿园、家庭、社区三位一体教育。厦门市民立幼儿园二O一五年五月二十八日